15日（金）10時30分より校長室で第3回学校協議会を行いました。
学校協議員は地域の有識者、保護者等で構成されており、時に厳しくそして温かく学校を見守ってくださっています。
この日は学校教育アンケート結果（速報値）に係わって、食育やいじめ問題、教職員の働き方等について貴重な意見をいただきました。
学校教育アンケート結果については、職員全員で共有、分析し、学校便り等でまとめたものをお示ししたいと考えています。
学校協議員の方々、寒い中、学校に足を運んでくださってありがとうございました。

活動の後半は、5.6年生の各教室での交流でした。
それぞれのクラスで様々な「おもてなし」をし、短い時間でしたが
楽しい交流の場となりました。
ケップノック高校より、三小に歌の本やCD、絵本をいただきました。

島本高校がオーストラリアからの短期留学生の受け入れを行っておられます。
島本高校訪問への他に、12月13日は午前中が一中へ、そして午後は三小へ
来られました。高校生14名の方は、日本語を学ばれていうということで、自己紹介も英語と日本語の両方でされました。
「日本が大好き」な方ばかりで、とて積極的に子どもたちと交流していただきました。
活動の前半は、体育館でのゲーム。オーストラリアの先生の英語に子どもたちも耳を傾け、楽しみました。
「Tunnel ball」は日本のボール送りとよくにたゲームでした。

下の内容について冒頭部訂正します。

正しくは「アンサンブルママンさんによる、ハンドベルコンサートがありました」です。
すみません。

20分休みにランチルームで、アンサンブルありました。マンさんによるハンドベルコンサートがありました。
ディズニーやクリスマスメドレーで子どもたちもよく知っている曲ばかり。
自然にくちずさんでいました。
様々な音階のハンドベルをタイミングよく出して演奏するためには、たいへんな練習をされたことと思います。
澄んだハンドベルの音色に、一足早くクリスマス気分が味わえました。
アンサンブルママンのみなさん、ありがとうございました。

3時間目は1年生
影絵は高学年と同じく「ぽんぽん山の月」
その他は高学年と演目がかわります。
「だましりとり」「子ねずみのえんぴつ」「３びきのくま」
「オレ、カエルやめるや」
読み聞かせあり、生演奏のＢＧMあり、パネルシアターあり……。
子どもたちにとって、様々な表現方法に触れる機会でもあります。
子どもたちは、ユーモアあふれる話の内容に大喜びしたり、どきどきしたりしながら、お話の世界にどっぷり浸っていました。
おはなしの森の方々、ありがとうございました。

おはなしの森の方々による「おはなし会」がありました。
2時間目は6年生でした。
影絵「ぽんぽん山の月」　
読み聞かせ「1回話　1回だけ」　「お日さま色の着物」
狂言「附子」
このように様々な表現方法で、子どもたちを物語の世界へ誘って（いざなって）くださいました。
豊かなほっこりした時間が流れたひとときをありがとうございました。

桜井実行組合、第三地域住民組合の方々と5年生との新米交流会が行われました。
まず5年生からお礼の笛の演奏と歌の合唱。その後各クラスに分かれていただいての交流。そして、給食を子どもたちと一緒に召し上がっていただきました。
子どもたちは田植えと稲刈りを体験させていただいたのですが、その間のお世話をしてくださいました。
来てくださった方々のお話に次のような言葉がありました。
「田んぼの稲は足音を聞いて育つ」
深いですね。愛情かけて細やかな心配りとお世話の成果です。
収穫されたお米はこの日の給食にも出されました。
もちもちして、甘みがあってとっても美味しい！！
みなさん、本当にありがとうございました。

「トロイメライ」さんによる人形劇鑑賞がありました。
出し物は「晦日の鐘」。
ディッケンズの「クリスマスキャロル」の日本版だとか。
ランチルームに入った瞬間、凝ったセットに何が始まるのかワクワクしました。
黒子のみなさんの演技も音響効果とあいまってすてき。
いろんな個性をもった登場人物と楽しい時間でした。
途中、ミラーボールも登場してランチルームがキラキラになり、子どもたちは大喜び。
トロイメライの皆さん、ありがとうございました。

大みそかの出来事がお話になっていたのですが、現実の方ももうすぐ今年も終わりますね。
よい年を迎えられるよう、まとめの時期です。

九九の学習も終盤に差し掛かってきました。
習った九九をいつでも、どこでも唱えて覚えています！

ご家庭でも聞いてもらい、先生にも聞いてもらい、給食準備時間には、5年生が
教室に来て聞いてくれています。

あがり九九と下がり九九に挑戦中。
最終ゴールはバラ九九をすらすら言えることです。

まだまだ、挑戦はつつきます。

島本町の団体「環境未来ネット」の方々に来校いただき、漁業について、魚の生態系についてお話しいただきました。
今回はルーペ、ピンセットを用いてチリメンモンスターを探しました。
チリメンジャコの原料は、カタクチイワシの子ども(稚魚）です。
漁のときに他の稚魚や魚以外の生物が網の中に一緒に入ってきます。これがチリメンモンスター。
子どもたちはルーペ片手に、チリモン探しに熱中。
チリメンモンスターの観察で垣間見た多様な生物が生活する海を守るには、一人ひとりの努力が大切ですね。

11月16日(金）に6年生の報告集会がありました。
広島への修学旅行で見て、聞いて、感じたことを自分たちの言葉で全校児童に呼びかけました。
戦争の悲惨さ、原子爆弾の恐ろしさ、当時の人々の苦しみ、悲しみが伝わってきました。。
以下は呼びかけからの抜粋です。
「原爆は絶対に許されないことだと思いました。」
「戦争はみんなの命、希望を奪います。」
「戦争は人の心の中で生まれるもの」
「人の心の中に平和のとりでを築かなければならない。」
「お互いの違いを認め、思いやりをもって助けあうことが大切」

最後の「ヒロシマの有る国で」の合唱。
豊かな声量あるきれいな歌声に心洗われる時間でもありました。

中学生の特技を披露してもらい、小学生も体験させてもらいました。
丁寧に教える姿が印象的でした。将来、教員や幼稚園の先生になろうと
考えて職場体験を希望してきた中学生。
将来の夢実現に向けての機会になったのでないでしょうか。

１１月７日から９日までの三日間、島本町第二中学校から８名の職場体験生を受け入れていました。
主に、2，3，5，6年の教室での教員補助体験や校務や警備体験、また図書室の整備体験等
学校の様々な仕事の体験をしていただきました。

4年生が３つのグループに分かれ施設見学にいきました。
行先はふれあいセンター、やまぶき園、第四保育所です。
写真はふれあいセンターです。
ふれあいセンターでは、各コーナーの説明の他に、ビリヤードによく似た競技（バンパー）を教えていただいたりカラオケクラブの方々の歌を聞かせていただいたりしました。
子どもたちもお返しに歌を披露し、とても喜んでいただきました。
ご高齢の方々と触れ合いながら学習できた楽しく有意義な時間でした。

３小の名勝（？！）、正門からの桜並木もすっかり秋装束。
青い空にそのコントラストが美しい。
目には美しい光景ですが落ち葉には困りもの。その量たるや……。

毎朝、警備員さんが枯れ葉のお掃除をしてくださっています。
1時間半はかかるとのこと。……ありがとうございます。

こんにゃくが「こんにゃく芋」という芋からできていることに驚いている子どもたちがいました。
さて、ラムネは何からできているかおわかりになりますか？

なんと……とうもろこしだそうです。

3年説明文教材「すがたをかえる大豆」の導入で「これは何からできているでしょう？」というクイズをしていました。
例えば、ポップコーンなら「とうもろこし」
ソフトクリームは「牛乳」というように。

大豆は実にいろんな食べ物に変身します。食育とも関連させて学習していきます。

11月5日(月）〜11月１６日（金）は読書週間です。
朝の学習の時間、「おはなしの森」さんがクラスに来て読み聞かせをしてくださる日もあります。
絵本あり、紙芝居あり。
ほっこり、ゆったりした時間から始まる秋のさわやかな一日です。

7日（水）、14日（水）には20分休みにランチルームで「お話の森」さんによるおはなし会もあります。
これも楽しみです。

教材「あめあがり」
この時間の目標は「情景描写」を読み取ること。
直接的に人物の心情は書かれていなくても、情景描写にそれが表れていることがあります。
発表の際はどの表現からそう思ったのかも示していました。
この後学習する「大造じいさんとガン」でもこの学習がいかされると思います。

また、どの授業でも小グループでの話し合いを取り入れるように意識しています。

左の写真の絵本を使って行った学習を紹介します。
ハンバーグは何からできているの？から始まり、そこに至るまでに多くの人が関わっていることにも気づいてた学びの時間でした。
また、自分たちが生きていくためには、たくさんの命をもらっていることにも。

〜子どもたちの言葉から〜
・つくってくれる前は生きていたんやなあ。
・自分たちは、命をたくさんもらっている。
・かわいそうだから、心をこめて残さず食べる。
・人間だって生き物だから、食べないと死んでしまう。
・心を込めて食べたら、かわいそうという気持ちもふきとぶと思う。

食欲の秋です。多くのものに感謝の気持ちをもって「いただきます」

今日の給食は、秋のかやくご飯、いわしの筒煮、豚汁でした。
かやくご飯は、きのこの旨みをたっぷりと味わえました。
いわしの筒煮は、加圧処理されたいわしが、骨まで食べられるよう
調理されました。子どもたちも、よく味わって食べていました。

がまくんかえるくんシリーズから、この日担任ではなく国語科少人数担当が「アイスクリーム」の読み聞かせを行いました。
ユーモラスな場面では、子どもたちからクスクス笑いがさざ波のように教室に広がります。

いろんながまくん、かえるくんに出会ってほしいです。
読後に読み手が「先生、このお話読んだらチョコレートアイス食べたくなってきたあ」と。

寒くなってきましたが、温かいお部屋で食べるアイスも美味しいですよね。

2.3年生の放課後学習会の後期が今日からスタートしました。
図書室と国語教室に分かれて、学習アドバイザーの方々とともに
宿題や課題に取り組んでいました。

静かに、集中して、、、。

校舎のあちらこちらに　秋の香りがしていました。

1年生の教室にも秋が訪れています。

正門の前の桜も色づきはじめました。
上着を着て登校する子どもたちも増えてきました。

2年生の図工の時間です。

「パーティをするからぼうしをかぶってきてね。」

参観日に届いたミリー（「ミリーのすてきなぼうし」の主人公の女の子）からの
招待状。

今日の図工でそのぼうしづくりの続きに子どもたちは夢中でした。

すてきな帽子をかぶって早くパーティにいきたいですね。
どんなパーティが待っているのかな？

「お手紙」は４０年来、教科書に掲載されている作品です。
がまくん、かえるくんとして知られているこのお話は２０の短編集の一つです。
子どもたちには、この作品以外にもいろんな場面、表情のがまくん、かえるくんと出会わせたい、といことで他の作品の読み聞かせを行ったり、ちょっとした隙間の時間に子どもたちが本をれるよう班に一つシリーズ４冊をそろえたり、と考えています。
複数の作品と出会うことで人物像も厚みをもって捉えられることでしょう。
また、自分自身の友達とのことや友情についても考える機会になればいいなと思います。

６時間目、６年生を対象に島本ライオンズクラブの方々が「薬物乱用防止」についてお話をしてくださいました。
たばこ、アルコール、薬物についてその害、人に及ぼす影響について映像も交えながらお話をしてくださいました。
また、自分の体を大切にすることにも言及され、子どもたちは熱心に聞き入っていました。
島本ライオンズクラブの方々、お忙しい中、ありがとうございました。

10月26日（金）27日(土）の二日間の全日参観には、たくさんの方々にご参観いただきました。ありがとうございました。
出前授業では、外部講師の方や保護者、地域の方にお世話になりました。
「緊急時引き渡し訓練」においては、保護者の方のご協力により、想定した時間より早い引き渡しができました。
アンケート等のご意見を参考に今後に生かしていきます。

最後は機械でかっていただきました。
田植えも稲かりも、なかなかできない貴重な体験をさせていただいています。

実行組合のみなさま、ありがとうございました。

黄金色になった稲。
鎌を持って、一株一株根元を握り、刈っていきます。

桜井実行組合のみなさんのご協力のもと、６月に田植えをしてから4カ月余り。
収穫の時期を迎えました。
三小が学習園として利用させていただいている田んぼは駅近くです。

とまれの標識でいったん停止。「右」「左」「右後方」を確認してからスタート。
警察の方が、一人一人に丁寧に指導してくださいました。

自転車の正しい乗り方、歩き方を身に付けてくださいね。

高槻警察署の警察官の方と都市整備課の方にご協力いただいて、3年生
交通安全教室を行いました。

運動場に信号機を設置し、自転車の安全な乗り方等指導していただきました。

左の写真は、修学旅行の出発集会で後輩たちから託された折鶴を針と糸でつないでいるところです。
修学旅行に持っていき、平和記念公園に捧げてきます。
右は卒業記念のテープカッター制作中の写真です。
卒業まで折り返し地点を過ぎました。
一日一日を大切に過ごしてほしいです。

全校集会で、修学旅行の出発集会を行いました。
1年生から各クラスごとに、折鶴に平和への思いを添えて6年生に手渡していきました。
また、全員で「折り鶴」の歌も歌いました。
6年生も修学旅行に向けての思いをしっかり伝えていました。
きっと、「ヒロシマ」で見たこと、聞いたこと、感じたことを報告集会でも後輩たちにしっかり伝えてくれることでしょう。

放課後学習会「学びサポート」の前期終了日。

少し早めに学習を終え、2，3年生全員が図書室に集合しました。
学びサポートでお世話になっている学習アドバイザーの鈴木さんが
紙芝居を読んでくださいました。

静かに聞き入っていました。

学習アドバイザーさんに、そっとヒントをいただいたり、音読を聞いていただいたり、
しながら学習をすすめてきました。

後期は11月1日からです。

1年生の教室の前に、美味しそうなごちそうの数々が並べられています。
お寿司、ドーナツ、お好み焼き、ケーキ各種……。
「食欲の秋」。　色とりどりの作品に食欲が刺激されます。
1年生の図工で、紙粘土に絵の具を入れたものをこねて作ったものです。
思い思いに自分の好きな食べ物を作成し、持ち寄ってパーティー。
楽しそうですね。

6年生は、10月23日(火)24日(水）、１〜5年生から託された折鶴を持って、広島へ修学旅行に行きます。
修学旅行を目前に控え、6年生は各担当に分かれて準備をしています。
（折鶴、セレモニー、しおり担当があります。）
ヒロシマで学んだことを報告集会等で、しっかり後輩たちに伝えてくれることでしょう。

先週から各教室にプロジェクターと書画カメラが常設できるようになりました。
パソコンの画面はもちろんのこと、プリント等を書画カメラを通してスクリーンに
投影できます。

この時間は、算数でいろいろな考え方を交流しているところです。
児童の書いたノートを直接投影させて、発表しています。

今後　ICT機器を有効に活用していきたいと思います。

読書の秋ですね。
図書委員（児童）さんたちも図書室の先生や図書担当の先生と協力して、図書室の環境整備をいろんな工夫をして考えてくれています。
写真は児童からのおすすめ本の紹介が書かれたカードが掲示されているコーナーです。

島本町には、各校の学校図書館(図書室）に専属の教職員が配置されています。
図書室の環境整備をはじめとして、子どもたちが本を読むことが好きになるよう、本に親しむための取り組みを行っています。
三小図書室は、入ってすぐ右手に先生たちのおすすめ本が並べられています。
本を仲立ちにしたコミュニケーション。人がいて、ぬくもりのある図書室……。
「本と子どもをつなぐ」、そして「子どもと子どもをつなぐ」という役割も、学校図書館専属教職員は果たしています。

今日１０月１０日は、目の愛護デーです。
１０を横に転がすと、眉と目に見えます。
今日の献立には、デザートにブルーベリーゼリーがあり
子どもたちも、おいしそうに食べていました。

配膳室前の子どもたちの様子です。
調理員さんに、学年とクラス、よろしくお願いしますと言って
ワゴンを受け取ります。

今日はこうし飯でした。岩のりとたくあんを混ぜこんだものを、
こうし飯と言います。高知県の郷土料理です。
給食では、ちりめんじゃこ、たくあんをうす口、砂糖で炊いておいたものを、
炊き上がった麦ごはんに、混ぜて、教室できざみのりをふりかけました。
今年度初めてのこうし飯、歯ごたえもおいしくいただきました。

図書室の一角に設けられたコーナー。
「作家になろう！」
物語でも図鑑でも、好きなジャンルでの本づくりを呼び掛けています。

もう、さっそく、何人かの作家さんが誕生しているようです。

読書の秋、雨の多い今年の秋の休み時間

あなたも作家になりませんか？

受付役、遊び方の説明役、補助役、そして大声を出してお客さんを呼び込むか係。

学校中に子どもたちの歓声が響き渡っていました。

準備を進めてきた児童会主催行事「わんぱくランド」

三小での思い出の一ページになる日にしよう
の目標どおり、楽しい一日になりました。

左は3年生の社会科の授業中使っていた資料です。
スーパーマーケットの様子を描いたイラストからわかること、疑問に思うこと等を子どもたちははっぴょうしていました。
右は4年生の社会科で警察署についての学習の際に用いた写真です。
このように写真やイラスト、図やグラフからの読み取りも読解力の一つとして意識的に取り組むのも大切ですね。

写真は職員室近くの掲示物です。
「読書の秋」ですね。
先生たちも子どもたちにおすすめの一冊を紹介しています。
また、明後日（3日）はお待ちかねの「わんぱくランド」です。
スローガンから子どもたちの思いが伝わってきます。
各クラスの準備も佳境に入ってきました。

三小の前の田んぼにヒガンバナが咲いています。
この時期になると出現（？！）するこの花を見ると「ごんぎつね」を思い出します。
兵十のお母さんのお葬式の場面。白い着物と赤いヒガンバナの描写が印象的。
今、4年生は「ごんぎうね」を学習しています。
色彩語や情景描写豊かなこの作品。
授業では、ごんの行動や「情景描写」からごんの気持ちを読み取っていました。

10月3日(水）にわんぱくランドが予定されています。
子どもたちはそれに向けて準備中。
いろんなアイデアを出し合って楽しいコーナーをつくろうとしています。
会場のレイアウト、役割分担etc.頭を寄せ合って相談している姿がほほえましい。
上の写真はコーナーの景品をつくっているところです。

9月16日（火）、4年生が消防署見学に行きました。
消防署の隅々まで案内していただき、救急車にも乗せていただきました。
はしご車にも2名乗せていただいた他、ポンプ車等、いろんな種類の車を見学しました。
見学して学んだことを、社会の時間にもいかしていきます。
優しく丁寧に対応いただいた消防署員の方々、ありがとうございました。

5年生が田植えをした田んぼに手作りのかかしを立てました。
家庭科で学んだお裁縫の技術（？！）も駆使しながら、かかしの衣装を作成しました。
田んぼの脇に立つ8体のかかし。稲穂もですが、登下校の子どもたちも見守ってくれているよう。
もうすぐ黄金の稲穂が垂れることでしょう。
今度は稲刈りに挑戦です。

1年生と第四保育所との交流で、新聞をちぎってセロテープでつなぎ長さを競う競争をしました。
1年生と保育所園児との合同チームで協力してチャレンジ。
最初の作戦タイムでは、テープをちぎる役、貼る役、新聞をちぎる役……役割分担を決める等、リーダーシップを発揮していました。
とても楽しい時間を過ごせました。

先日の台風で倒れたプラタナスをはじめ、何本かの倒木を役場のみな
さん、ボランティアさんたちの手で片付けていただきました。

おそらく、開校当時から運動場で遊ぶ子どもたちを見守ってきたプラタナス。
40数年かけて大きくなった樹を一瞬にして倒した自然の力を感じずには
いられません。

立ち入り禁止のコーンがなくなり、少し緑が減った運動場で
子どもたちは今日ものびのび遊んでいます。

9月11日、12日　5年生はアクトパル宇治で林間学校を実施しました。
1日目は天候にも恵まれ、アスレチック、オリエンテーリング、陶芸、
そして川遊び、夜にはキャンプファイヤーを行い、野外活動を満喫
しました。
二日目は、小雨でしたが、飯盒炊飯でカレー作りをし、美味しいカレー
を食べました。

思い出たくさんの二日間になりました。

9月14日(金）に1年生と第四保育所の園児の交流が予定されています。
「新聞紙をなが〜〜くつないで『世界一長い新聞』をつくろう」というゲームにチャレンジ。
1年生と保育所の園児の合同チームで行うそうです。
それに向けて、今日は園児のネームカードを一生懸命つくっていました。
14日、楽しみですね。
お姉ちゃん、お兄ちゃんになってリーダーシップを発揮してね。

9月3日(月）より教育実習生2名、インターンシップ1名、計3名の学生さんがこられています。
子どもたちと一緒に遊んだり、勉強したり、授業のお手伝いをしたり。
またいろんな教室で授業参観も。
子どもたちも喜んでいるし、教職員も刺激を受けます。
すてきな先生になってくださいね。

動物園の獣医さんの一日が書かれた説明文。内容がバラバラになった
短冊をならべかえる作業をペアで行いました。
ああでもない、こうでもないといいながら挑戦。
「なんでその順番にしたの？」の質問に、その理由を一生懸命考えて答えて
いました。
低学年から理由を添えて説明する場をつくるって大切ですね。

昨日は、運動場立ち入り禁止にしましたが、20分休みのクリーン作戦で、
昼休みより、使用可能にしました。

運動場や外庭でたくさんの子どもたちが遊びました。

台風21号の影響で、大きな木が倒れ、小枝や木の実が運動場に散乱している状態でした。
20分休みに、4.5．6年生の児童に呼びかけ、小枝や木の実を取り除いてもらいました。
たくさんの児童がクリーン作戦に参加！
本当にきれいになりました。
ありがとう。
まだ、倒木等があり、運動場は立ち入れ禁止区域もあります。

9月5日（水）に高槻警察署の方を講師にお迎えして、不審者対応訓練をしました。
凶器を持った不審者が授業中に侵入にした想定で行いました。
その後、撮影したビデオをもとに振り返り、改善点等について話し合いました。
また、さすまたの使い方についても研修を行いました。

６年生が、1学期に国語の「町のよさを伝えるパンフレットを作ろう」で
島本町の紹介パンフレットを作成しました。

自分たちで、取材に行ったり、インターネットで調べたりしながら、作成。
思わず手に取りたくなる「パンフレット」になっています。

読み手を意識し、ひきつける工夫が光ります。

図工展の作品と一緒に、ランチルームで展示しています。

水曜日の朝学習では、英語学習を行っています。

見て、聞いて、マネして、体も使って楽しく！

今週も素敵な花が、皆さんを迎えてくれています。

この玄関のお花を、長年、ボランティアの方（卒業生の保護者）が
週に一度、生けに来てくださっています。

季節の移ろいとともに、花も変わっていくことでしょう。

子どもたちの力作が、展示されています。

それぞれの思いが詰まっていたり、随所に工夫のあとがみられたり、、、。

今週金曜日までの展示です。

子どもたちの元気な姿が学校に戻ってきました。
今日から、2学期が始まります。

まだまだ暑い日が続きます。
登下校や運動場では、帽子を着用し、水筒を持参するよう指導しています。


ご協力よろしくお願いします。

図書委員会から、1学期に本をたくさん読んだ人の紹介がありました。
この夏、本の世界も楽しんでください。
素敵な本との出会いがありますように。

1学期の終業式を行いました。
7月に入ってから、各学年で平和学習を行いました。

今日は、マララさんのことを校長先生が、
マララさんの国連演説の紹介を原山先生が英語で
「マララ・ユスフザイさんの国連演説から考える
ぼくたちはなぜ、学校へ行くのか。」文：石井光太
を抜粋しての読み聞かせを中山先生と岡西先生（ピアノでバックミュージック）
が行いました。

この夏、戦争と平和について考える機会を持ってくださいね。

いよいよ夏休みは始まります。
健康と安全に気をつけて、最高の夏休みにしてください！

大雨のため、７月６日が休校になり、その日予定されていた七夕デザートが
今日の「夏野菜カレー」とともに出ました。
気温がぐんぐん上昇する暑い日に、ぴったりの冷たいデザートでした。

集会委員会からの先生クイズ。
「ゴルフが好きな先生は？」「ピザポテトが大好きで子どものころから
毎日食べ続くけているのは？」などなど、、、、。
先生の知らなかった一面を聞いて、子どもたちは大変盛り上がりました！

また、来年もよろしくお願いします！

住民委員会の皆さんにご協力いただいて、４月から育ててきた野菜。
きゅうりとフルーツトマト。トマトは鈴なりになっており、毎日収穫してい
ます。きゅうりは、虫の発生で残念ながら、収穫を見送りました。

住民委員会の方々には、藁をしいていただいたり、添え木をさして
いただいたりと、お世話になりました。
ありがとうございました。

６月11日から２２日まで、歯磨き週間でした。

今日の集会では、健康・給食委員会から
「歯についての〇×クイズ」が出題されました。

教職員の水泳研修会を行いました。
主に、平泳ぎ指導について行いました。

6年生は、給食や掃除時間に、1年生の教室へ「お手伝い」に行っています。

一緒に活動しながら、1年生に給食の配膳のしかた、ほうきの使い方などを教えています。
6年生も教える中で得ているものがたくさんありますね。

梅雨入りしました。
週間予報にも傘マークが増えてきました。
今日から15日まで児童会からの提案で、休み時間の「体育館開放」が始まりました。

初日は4年生です。思い思いの遊びに熱中しています。

シャワーのところも、ピカピカに。

６月１日　午後から５．６．年生の児童がプール清掃を行いました。

前日の曇天とはうって変わって青空のもと、
プールの床も壁も、プールサイドも、ピカピカに
磨いてくれました！
１１日からの水泳指導が楽しみです。
５，６年のみなさん、ありがとう。そして、お疲れさまでした。

5.6年生は、運動会の係り活動を担います。
その一つ、応援団。
朝学習をの時間それぞれのクラスで応援練習を行いました。

今週に入り、気温が高くなってきました。
水分補給を行いながら、練習を行っています。

来週末の運動会にむけて、練習真っ最中です。

平成30年度がスタートしました。
1年生58名を迎え、みなそれぞれ新級しました。
今年度もどうぞよろしくお願いいたします。

３月２３日　修了式を行いました。

たくさんの学びの中で、皆さん一人ひとりに大きな成長があったのでは
ないでしょうか。

図書委員より、3学期本をたくさん読んだ人の発表がありました。

今日は6年生小学校最後の給食でした。
給食では6年生の卒業をお祝いして、
赤飯（黒くなりましたが…）
牛乳
鯛の味噌ソースかけ
ささ身と野菜のお浸し
すまし汁
でした。

6年生はいつも完食してくれます。
これからも食べることが好きであってほしいです。

昨年、島本町はアメリカ合衆国のケンタッキー州フランクフォート市と姉妹都市になりました。
給食では、これを記念し姉妹都市献立を実施しました。

ライ麦パン
牛乳
ケンタッキーバーグー
コールスローサラダ

ケンタッキーバーグーは、肉、豆、オクラなどの野菜を煮込んだもので、ケンタッキー州の郷土料理になります。

今日は桃の節句献立でした。
ひなちらしずし
菜の花の炒め物
すまし汁
桃ゼリー

ちらしずしは黒米と米を混ぜ、お酢を加えて一緒に炊くことでピンク色になります。
すまし汁には梅の花の形をしたかまぼこが入っていました。
春はすぐそこまで来ています。

体験入学を行いました。
今日のこの日を1年生は、待っていました。

4月から1年生になるみなさんが、教室で
1年生とペアになり、国語の授業を体験しました。
また、1年生が校舎のいろいろな教室を案内しました。

入学式で皆さんの笑顔に会えることを楽しみにしています！

給食時間後に6年生がお礼に来てくれました。
日頃の給食への感謝と歌を歌ってくれました。

卒業までの残りの給食を楽しいんでもらい、三小の給食の味を忘れないでいてほしいものです。

来年からクラブ活動に参加できるようになる3年生が、今年度のクラブ活動最終日に
クラブ見学を行いました。

「入るクラブ、決まった！」「何にしようかなあ、、、。」など、
しっかりと見学し、期待に胸を膨らませています。

２月２０日（火）　
七輪で炭をおこし、餅焼き体験を行いました。
七輪を初めて見た児童もおり、うちわで風を送り、
ちょうどいい炭にしていきます。
トースターやレンジで焼くことの多いこのごろ。
じっくりとおもちが焼けるのを待ちました。

こんがり、きつね色にやけたおもちをおいしくいただきました！

上靴を忘れたときは貸し出し用の上靴を利用した人もいるのでは？
環境委員会から、みなさんへ履けなくなった上靴のリサイクルを
呼び掛けています。
よろしくお願いします。

2月13日から19日まで、マラソン週間です。
２０分休みを利用して、走ります。
このところの低温続きで、グランドが凍り、
20分休みごろにはとけだし、グランドコンディションの悪い日が続いていました。
が、今日は3月上旬の気温となり、マラソンを行うことができました。

長らく、校舎を覆っていた幕が取り除かれ、白い壁がお目見えしました。
教室内も明るさを取り戻しました。

「スマホやネットに潜む危険〜情報を上手に使いこなすために〜」
大阪府教育委員会ネット対応アドバイザーも務める篠原嘉一さんにお話しを伺いました。
子どもたちに次々とスマホのアプリを示され、多くの子どもたちも知っていることに驚かされました。

携帯やスマホ、ゲームを持っていても、使わない我慢を大人になるまでに身に付けること、
アプリをはじめとした情報の「できること」を知り、「していいこととしてはいけないこと」を知り、
自制できる力を身につけることの大切さを子どもたちに話されました。

2月8日に歴史資料館の見学に行きました。
むかしのくらしと農機具などを見学、体験活動を行いました。
館内にある展示物を実際に触ることができました。
職員の方、ボランティアさん、竹工房さんにお世話になりました。
子どもたちは、昔の遊び体験もでき、大変満足のいく時間になりました

家庭科「考えよう　これからの生活」の学習で（住まいを快適に）の観点から
学校の環境を快適なものに変身させくれています！

学校のどこが変身するか、楽しみですね。

今日の献立は節分献立です。
ごはん
牛乳
イワシのかば焼き風
切干大根の炒め煮
にゅうめん汁
福豆
一年の無病息災を願いました。

明日は節分です。

クラブ体験も行われました。

あいにくの天気で、実施されないクラブもあり、残念ではありました。

中学校へ出かけ、中学生とふれあい、４月からの生活のイメージを少し持つことができたのではないでしょうか。

2月1日に一中、二中のつなぎンぐグスクーが行われ、６年生が参加しました。
授業体験、生徒会による学校紹介がありました。

今週の２０分休みと昼休みは、体育館を開放しています。
児童会の係りの児童が、見守りとして付き添っています。

普段は、体育館での遊びはできないので、今日のわりあての学年の児童は大喜びです。

先週より、寒さが和らぎました。
子どもたちは、元気です。

20分休み、外で体を動かす人も、、、、。

保健室前に
健康おみくじが特設されています。
今日の健康運はどうかな？と、、、、。

1月いっぱいは、開設されています。

ついに　小プールに氷がはりました。

生活科で大プールと鯉の池と比べてみました。

雪の舞う一日になりました。

「この冬一番の寒さ」を更新しています。

寒いですが、持久走に取り組んでいます。
子どもは風の子、、、。でしょうか。

指と耳が、冷たくなったようです。

２月２０日のマラソン大会に向けての取り組みがはじまっています。

明日から、学級閉鎖が明けて、全学級がそろいます。

今日で2学期が終了しました。

明日から　少し長い冬休みになります。

どうぞ、楽しい冬休みをお過ごしください。

本年も学校教育活動にご協力いただき、ありがとうございました。

今週になって一段と冷え込みが厳しくなってきました。
そんな寒さの中　児童会のみなさんが
元気なあいさつとともに　全校児童のみなさんを
門で出迎えてくれています。

体も心も温まるといいですね。

地球音楽庵の大原啓司先生に和楽器　箏の演奏の手ほどきを
受けました。
箏は学校にはないので、先生に持ってきていただきました。

箏の音色に耳を傾けながら、いい音が響くように繰り返し練習。

素敵なひと時になりました。

いつものように、ほうきで床をはき、乾拭き。

列になって、ほうきではいて、列になって乾拭きします。

今日は　学期末のワックスがけの日です。
ごみを取ったところで、水性ワックスを塗ります。

子どもたちも手慣れたものです。

一学期に一回、ワックスがけを行っています。
ちょっと（？！）年季の入った床も、これで、ピカピカに。

サンタクロースが三小にやってきました。

今日の外国語の授業は、クリスマスの行事にふれること。

海外でのクリスマスの習慣など、映像を交えて学びました。
見たことあるもの、はじめてのもの。

トナカイもやってきてくれました。

絵本「わたしのせいじゃない」（　作：レイフ・クリスチャンソン　訳：にもんじ　まさあき）
を、スクリーンに映す出されたページに合わせて、児童会の代議員が読みました。

はじめはざわついた体育館の中も、ページが変わるたびに
静かに。

本当に「わたしのせいじゃない」のでしょうか？

心にのこる一言です。

１２月４日（月）から１０日（日）は人権週間です。

各クラスで、クラス目標に基づいて自分たちの生活を振り返り、クラスの代表が
全校児童の前で発表しました。

達成せきたところ、達成できていないところ、その理由は？
そして、これから、どうしていくのか。

３学期につなげます。

「おはなしの森」さんによる２学期のおはなし会
今日は、1，2，6年生の日でした。

絵本の読み聞かせ、ペープサートそして影絵。

おはなしの世界へと引き込まれていきます。

毎回、趣向を凝らしていただき、子どもたちも
時には、食い入るように、時には、大笑いしながら、
楽しんでいます。

アンサンブル・ママンの皆さんによるハンドベル演奏会「クリスマスコンサート」
が、行われました。
おなじみの♪「ジングルベル」のほかに♪「365日の紙ひこうき」など
子どもたちも歌を歌いながら、楽しみました。
打楽器やピアノとのコラボ演奏も素敵でした。

もうすぐ、クリスマスですね。

6年生が　平和学習のまとめを一人ひとり　「新聞」にしました。
6年児童玄関に掲示しています。

ご覧ください。

正門の桜も
冬支度

お忙しい中　懇談会にお越しいただき　ありがとうございます。

全校のみなさんも、給食で収穫した新米をいただきました。

12月6日の米飯給食も、収穫した新米でいただきます。

5年生が地域の方々のご協力を得て、体験した米づくり。

11月29日に　地域の方々をお迎えして、新米交流会を開きました。

5年生から、リコーダー奏「威風堂々」と「まっかな秋」の二部合唱を披露しました。
給食準備中には、将棋やコマまわし、けん玉で一緒に楽しいひと時を過ごしました。

かけ算　九九を学習している2年生。
学校で覚えて、家でも覚えて、ただいま　九九名人めざして修行の真っ最中
給食準備の時間を利用して、5年生にも聞いてもらっています。

火災の避難訓練を実施しました。

教室から運動場まで全員が避難し点呼終了まで3分28秒でした。

消防士の方の指導の下、水消火器を使った訓練を行いました。

「いざ」という時に対応するために訓練は欠かせません。

音楽鑑賞会を行いました。

室内オーケストラの方々の演奏を聴きました。

バイオリン、フルート、クラリネット、ファゴット、トランペット、トロンボーン、
ピアノ。いろいろな楽器を紹介していただきました。

皆さんの良く知っている曲を演奏していただいたり、校歌を歌ったり。

豊かな時間がながれました。

先日5年生が稲刈りしたお米が、精米され　学校に届きました。
田植えから今日の日まで、桜井実行組合、第三地域住民委員会の皆様には
本当にお世話になりました。

地域の愛情をたくさんいただいて、お米も子どもたちも
育っていきます。
ありがとうございます。

このお米を給食として全校の皆さんにも味わっていただきますね。

昨日は久しぶりの雨で運動場での体育が出来ませんでしたが、今日は秋晴れ。
6年生は、ハードル走に取り組んでいます。
3年生は、タグラグビーにつながるパスの練習です。

明日は延期になった避難訓練ができそうです。

三小も、実りの秋を迎えました。

二年生がお芋堀をしました。

このお芋を十二分に味わっていきます。

天気予報は晴れに。

明日は、午後２時から受付が始まります。

みなさん、来てくださいね。

11月8日(水）から10日（金）の三日間、
第二中学校生8人が職場体験学習を行いまいした。
授業補助、校務作業体験などを行いました。
中学生が自分たちで選んだ絵本の読み聞かせにも挑戦しました。

ランチルームでの読み聞かせ。いろいろな学年の子どもたちが集まります。
図書委員さんによるおすすめの本のコーナーも充実しています。

6日から17日まで読書週間です。
朝の時間や20分休みに「おはなしの森」のみなさんに
読み聞かせをしていただいています。
静かで豊かな時間が流れています。

秋が深まってきました。

非常時にすみやかな集団下校が実施できるように、訓練を行いました。
担当教員と地区補導委員さんとともに集団下校で帰りました。